lunes, 24 de octubre de 2016

El Contexto y la Organización de la Escuela

Una Pequeña Experiencia

Dentro de la escuela principalmente resalta como es la relación que existe entre la docente con los niños, principalmente la docente interactúa con los niños mediante juegos y/o actividades que los niños creen divertidas o interesantes para que ellos pongan más atención y así aprendan lo que la docente trata de enseñarles ya sea con materiales que se encuentran en el aula o distintos que son los que llevan los padres de familia y en ocasiones la docente, se tiene una organización o acuerdos dentro del salón para que los niños tengan una mejor convivencia y también dentro de la escuela porque en el recreo todos los niños conviven con todos y más porque tienen que compartir las áreas, por ejemplo, hay ciertos horarios para la entrada, para lavarse manos, para comer, para jugar, para lavarse los dientes y para la salida en donde todos los niños saben que deben respetarlos, dentro del salón hay acuerdos que los niños deben respetar para que tengan una mejor organización. También se puede observar como es la participación de los padres de familia, que en la mayoría de ellos son educados y sobre todo colaborativos en las actividades pedidas por la docente y respetando los horarios de entrada y salida de los niños haciendo también que los niños aprendan de ellos, por ello los padres de familia tratan de ser responsables en lo que se les solicita.



Algo importante es el cómo está dividido el preescolar, y esto está organizado por áreas, como las  de juegos, salones, dirección, sala de usos múltiples, invernaderos, sanitarios, lavaderos, bebederos arenero, canchas, etc. Cada área está muy bien dividida tomando en cuenta que el preescolar es muy amplio los espacios asignados a cada área son considerados dependiendo de  las actividades que podrían realizarse en ellas, en cada salón hay de 20 a 25 niños en los cuales es solo un primero, dos segundos y dos terceros, hay solo cuatro docentes y una conserje, siendo la directora también docente.


Como en la comunidad no conocía a nadie eso me provoco curiosidad, el saber cómo era la gente de ese pueblo, por lo que se veía no son de altos recursos económicos pero tampoco bajos, algo que caracteriza esta comunidad es que aun en las mañanas las personas tienen esa costumbre de saludar, son muy amables y accesibles aunque sea una persona desconocida. Conocí los alrededores del jardín de niños en el que me encontraba, por ejemplo en la parte de atrás había una cancha con frontón y cerca de ella milpas, de lado derecho a una cuadra se encuentra la primaria, de lado izquierdo se encuentra un área de aparatos para hacer ejercicio con una explanada muy grande, así como al cruzar la calle te encuentras con la biblioteca, también encontramos más lugares como el auditorio, la lechería, el kiosco y dentro de la misma cuadra la iglesia que por lo que logre percibir tiene muchos años de existencia y por ultimo cuenta con un centro cultural que se encuentra al entrar a la comunidad. La comunidad cuenta con cerca de 4 sitios de computo, con telesecundaria, con transporté público ya sean combis, camiones y taxis facilitando  la llegada ahí. 

















El preescolar se llama Gabriela Mistral el cual fue fundado entre el año 1995 y 1996 aproximadamente que por los informes obtenidos primero comenzó como preescolar perteneciente del DIF y  con el paso del tiempo fue pasado al sistema estatal, en donde un maestro que era director de la primaria apoyo a que se quedara como preescolar estatal y él fue el que dio el nombre al preescolar en honor a Gabriela Mistral que era una poeta así como también educadora, se encuentra localizado en la calle Independencia, a dos cuadras de un sitio de taxis, así como también a una cuadra del centro, se encuentra en la comunidad de San Bartolomé Actopan en el municipio de Temascalapa, fue el primer preescolar  ya que la comunidad cuenta con dos por la necesidad de la población al ser muchos alumnos en el preescolar del centro se tuvo que crear otro en la orilla del pueblo.


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