viernes, 20 de enero de 2017

Articulación de la Ley General de Educación y los Principios Filosóficos del art 3° y Pedagógicos de la Educación Básica


La educación es un proceso que nos va a facilitar el aprendizaje en todos sus sentidos, ya sea en conocimientos, habilidades, valores, creencias o hábitos que cada grupo de personas tiene, es muy importante que el individuo reciba educación sobre todo porque es un derecho para todo ser humano en el que se guía y se educa.


La educación que el estado nos imparte debe de ser  armónicamente en todas las facultades del ser humano principalmente para fomentar el amor a la patria, el respeto a los Derechos Humanos y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y en la justicia, el estado nos garantiza una calidad de educación obligatoria de manera que brinda todos los materiales y métodos educativos de la organización escolar y los docentes y directivos nos garantizan el máximo logro de aprendizaje a todos los estudiantes, debemos de tomar en cuenta qué es la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior son obligatorias, así mismo como lo establece la ley general de educación que todo individuo tiene derecho a recibir la educación de calidad, en condiciones de equidad propiciando una legalidad de la inclusión y no discriminación de la paz y de la no violencia en cualquier tipo de manifestación, fomentar la diversidad y la cultura como condiciones para el enriquecimiento social y cultural, elaborando y manteniendo actualizados formatos accesibles como libros de texto gratuitos, materiales educativos mediante procesamientos que permiten la participación de diversos sectores sociales, las escuelas que cumplan con la obligación antes mencionado contarán con beneficios accesibles en términos que señale y aplicables para que todo esto tenga un resultado satisfactorio.

Es necesario tener en cuenta los principios pedagógicos que son en los cuales tenemos que centrar la atención de los estudiantes que entre ellos tenemos los procesos de aprendizaje ya que desde etapas tempranas requieren de una disposición y capacitación para que ellos aprendan a lo largo de la vida, desarrollando sus habilidades superiores de pensamiento ya sean para solucionar problemas,  pensar críticamente, comprender y explicar situaciones de diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear distintos órdenes de vida. Así como también se tiene que planificar para potenciar el aprendizaje,  esto implica organizar actividades de aprendizaje a partir de las diferentes formas de trabajo,  situaciones, secuencias didácticas y proyectos,  para ello tenemos que tener un ambiente de aprendizaje que será el espacio en el que se desarrollará la comunicación y la interacción así mismo contar con un trabajo colaborativo  entre estudiantes o bien entre maestros.

Poniendo énfasis en el desarrollo de competencias el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados hacen que los estudiantes tengan más herramientas para aplicar todas sus formas de conocimientos adquiridos en los diferentes contextos usando materiales educativos para favorecer el aprendizaje sin dejar a un lado que es importante tener en cuenta que el docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, mediante la evaluación que es un proceso que lleva a permitir obtener evidencias, elaborar juicios y así poder dar una retroalimentación a los alumnos a lo largo de su formación sobre los temas o conceptos que no quedaron claros y así los alumnos refuercen sus conocimientos, también el docente debe de compartir a los alumnos y padres de familia lo que se espera que aprendan al igual que los criterios de evaluación para que exista una mejor comprensión y apropiación de la meta de aprendizaje que se tiene favoreciendo así la educación como un derecho fundamental en estrategia para ampliar las oportunidades y reducir las desigualdades entre los grupos sociales.




Por ello es de vital importancia incorporar temas de la relevancia social que deriven retos de una sociedad que cambia constantemente y que sus integrantes actúen con responsabilidad en el medio social, natural, cultural y lingüístico renovando el pacto entre estudiante, docente, padres de familia y la escuela que requiere renovarse con el fin de promover normas que regulan la convivencia diaria, estableciendo vínculos de derechos y responsabilidades y con ello puedan fortalecer poco a poco su autonomía.

Hay que tener muy en claro que la educación cuenta con aspectos muy importantes establecidos en el artículo 3ro de la Constitución Política de Estados Unidos Mexicanos, que principalmente favorecen a la sociedad en general, por mencionar algunos tenemos la obligatoriedad la cual nos dice que todo sujeto mexicano está obligado a asistir a la escuela y cursar como mínimo hasta el nivel medio superior, sin en cambio en México existen muchos individuos analfabetismos, se supone que la educación se volvió obligatoria para que exista un mejor progreso, sin embargo muchos alumnos dejaron sus estudios  o bien los padres de familia no los mandaron a la escuela, es laicismo es la libertad de creencias ya que cada individuo tiene una religión propia, sin en cambio la educación en México está más centrada en la religión católica, ya que tanto los periodos vacacionales como algunos días en los que no hay clases ya sea por celebrar o festejar algo, es más relacionado con las costumbres y tradiciones del catolicismo, entonces en este aspecto al igual que el primero no cumple con su objeto, también encontramos que la educación es gratuita dado que en ningún momento se privará al individuo de alguno de sus derecho para recibir  educación por causas de bajo recursos económicos, sin embargo hay que tomar en cuenta que cuando el gobierno federal, estatal o municipal no brindan los recursos para la escuela la sociedad es la encargada de que esta se mantenga, hay que tener muy en claro que el articulo 3ro dice que la educación es gratuita más no la escuela. Así mismo la escuela es universal, es decir, que todos los sujetos con capacidades diferentes tienen los mismos derechos de asistir a cualquier escuela como los demás y deben de ser aceptados por la docente y para esto la docente debe de estar preparada para saber tratar con personas con distintas capacidades y con ello también en toda institución se debe propiciar la mejora de la convivencia entre todos y esto dependerá tanto de los padres de familia como de los docentes para que los niños desde pequeños interactúen y aprendan a convivir poco a poco sanamente, tenemos que considerar que la educación también cuenta con una parte integral en  la cual entran algunas formas para un mejor desarrollo como pueden ser educación física, artes, ética y valores por mencionar algunas y por ultimo tenemos que tomar en cuenta que debe de ser democrática dado que todos tienen toma de decisiones para tener una mejora de la escuela tanto padres de familia, como docentes y alumnos pero más que nada la sociedad en general es la que se tiene que involucrar en las decisiones. 

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